明尼苏达多项人格测验（Minnesota Multiphasic Personality Inventory，简称MMPI）最初由美国明尼苏达大学的心理学家Starke R. Hathaway与精神病学家J. C. McKinley于20世纪30年代末开发，旨在为临床医生提供一种客观、标准化的工具，用于辅助精神障碍的诊断与人格评估。自1943年首次正式发布以来，MMPI经历了多次修订与更新，其中最具代表性的是1989年推出的MMPI-2（适用于成人）以及2008年发布的MMPI-2-RF（Restructured Form），后者在结构和效度上进行了显著优化。
MMPI最初包含550个是非题，后续版本如MMPI-2扩展至567题，而MMPI-2-RF则精简为338题。该测验不仅包含多个临床量表（如抑郁、癔症、精神分裂等），还设有专门的效度量表（如L、F、K量表），用以检测被试的作答真实性、防御性或随机作答倾向。这种双重结构使得MMPI在评估心理状态的同时，也能有效识别测试过程中的偏差，从而提升结果的可靠性。
MMPI的应用范围极为广泛，涵盖临床心理学、司法鉴定、职业选拔、教育评估等多个领域。在临床环境中，它常被用于辅助诊断抑郁症、焦虑症、人格障碍、精神分裂症等心理疾病；在司法系统中，MMPI可用于评估被告人的心理状态、刑事责任能力或再犯风险；在企业或军队中，它也被用于筛选高风险岗位的候选人。此外，MMPI还被翻译成多种语言，在全球超过65个国家和地区得到应用，显示出其跨文化的适应性与普适性。
尽管MMPI具有高度的科学性与实用性，但其使用仍需由经过专业培训的心理学或精神卫生工作者进行。未经训练的人员解读结果可能导致误判，进而对个体造成不必要的心理负担或社会影响。因此，国际上普遍强调MMPI的“限制性使用”原则，即仅限具备资质的专业人士在伦理规范指导下施测与解释。此外，随着心理测量学的发展，MMPI也在不断融合项目反应理论（IRT）、计算机自适应测试（CAT）等新技术，以进一步提升其精准性与效率。
MMPI由Hathaway与McKinley于1943年首次发布，是现代心理测量学的里程碑。
包含效度量表与临床量表，可同时评估作答真实性与心理病理特征。
主要版本包括MMPI、MMPI-2、MMPI-2-RF及适用于青少年的MMPI-A。
题目形式为是非题，题量从338到567不等，视版本而定。
广泛应用于临床诊断、司法评估、职业筛选与科研领域。
具有良好的信度与效度，经大量实证研究验证。
已被翻译成数十种语言，在全球范围内使用。
必须由受过专业训练的人员施测与解释，以确保伦理与准确性。
MMPI明尼苏达多项人格测验在心理健康领域发挥着不可替代的作用。其核心价值在于提供一种结构化、标准化的方法，帮助专业人员系统地了解个体的人格结构与潜在心理问题。通过多个临床量表的综合分析，MMPI能够识别出诸如抑郁、焦虑、偏执、反社会倾向等常见心理障碍的特征表现，为临床诊断提供重要参考依据。此外，效度量表的存在有效提升了测试结果的可信度，减少了因被试故意伪装、防御或理解偏差所导致的误判风险。
在司法与矫正系统中，MMPI的作用尤为突出。法院、监狱及缓刑机构常借助该测验评估被告或服刑人员的心理状态、人格稳定性及再犯可能性。例如，在刑事案件中，MMPI结果可作为判断被告人是否具备完全刑事责任能力的辅助证据；在假释听证中，它可用于评估个体是否具备回归社会的心理条件。这种应用不仅提高了司法决策的科学性，也有助于制定更具针对性的干预与矫治方案。
在职业与组织心理学领域，MMPI被用于高风险岗位（如警察、飞行员、消防员）的选拔与心理健康监测。通过早期识别具有情绪不稳定、冲动控制障碍或人际适应困难的候选人，组织可有效降低工作场所事故、人际冲突及职业倦怠的风险。同时，在员工心理健康管理中，MMPI也可作为定期心理筛查工具，帮助雇主及时发现潜在的心理健康问题并提供支持。
值得注意的是，MMPI的作用不仅限于“问题识别”，它同样支持治疗规划与疗效评估。治疗师可根据MMPI剖面图制定个性化的干预策略，并在治疗过程中重复施测以追踪症状变化。此外，在科研领域，MMPI为心理学、精神病学及行为科学提供了大量标准化数据，推动了对人格结构、心理障碍机制及文化差异的深入理解。然而，其使用必须严格遵循伦理规范，尊重受测者的知情同意权与隐私权，避免标签化或歧视性解读。
辅助临床诊断各类精神障碍，如抑郁症、焦虑症、人格障碍等。
识别被试的作答偏差（如伪装良好、夸大症状、随机作答）。
评估司法情境中的心理状态、责任能力与再犯风险。
用于高风险职业的心理筛选与员工心理健康监测。
支持个性化心理治疗方案的制定与疗效追踪。
为心理学与精神病学研究提供标准化测量工具。
帮助识别潜在的人际适应问题与行为风险倾向。
促进跨文化心理评估的标准化与可比性。
参考文献：
Butcher, J. N., Dahlstrom, W. G., Graham, J. R., Tellegen, A., & Kaemmer, B. (1989). MMPI-2: Manual for administration and scoring. University of Minnesota Press.
Ben-Porath, Y. S., & Tellegen, A. (2008). MMPI-2-RF: Manual for administration, scoring, and interpretation. University of Minnesota Press.
Graham, J. R. (2012). MMPI-2: Assessing personality and psychopathology (5th ed.). Oxford University Press.
Archer, R. P., & Stredny, R. V. (2015). MMPI-A: Assessing adolescent psychopathology (3rd ed.). Routledge.
Helmes, E., & Reddon, J. R. (2008). The utility of the MMPI-2 in forensic settings: A review. Journal of Forensic Psychology Practice, 8(1), 1–25.