明尼苏达多项人格测验（Minnesota Multiphasic Personality Inventory，简称MMPI）是心理学领域最具影响力的人格评估工具之一。自20世纪40年代问世以来，该测验经过多次修订与标准化，广泛应用于临床诊断、司法鉴定、职业选拔及科研调查等多个场景。其科学性、信效度及跨文化适应能力使其成为全球使用最广泛的人格测评工具之一。
MMPI最初由美国明尼苏达大学的心理学家Starke R. Hathaway与精神科医生J.C. McKinley共同开发，旨在为临床医生提供一种客观、系统的方法来识别和评估各类精神障碍。原始版本包含550道是非题，后续发展出多个修订版，如MMPI-2（1989年）、MMPI-2-RF（2008年）以及适用于青少年的MMPI-A等，以适应不同人群和时代需求。
该测验的核心价值在于通过量化方式揭示个体在情绪稳定性、思维模式、行为倾向及潜在心理问题等方面的特征。不同于主观访谈或观察法，MMPI基于实证数据构建常模，能够有效减少评估过程中的偏见与误差。
MMPI-2包含10个临床量表和多个效度量表，用于评估不同维度的心理状态。临床量表最初设计用于识别特定精神障碍，但现代应用更强调其作为人格特质指标的功能。主要临床量表包括：
除临床量表外，MMPI还包含效度量表（如L、F、K量表），用于判断被试是否诚实作答、是否存在夸大症状或刻意掩饰。例如，F量表得分过高可能表明受测者随机作答或试图表现异常；K量表则用于校正防御性回答。
明尼苏达多项人格测验在多个专业领域发挥关键作用：
值得注意的是，MMPI并非“性格测试”或娱乐性质的问卷。其结果需由经过专业培训的心理测量师或临床心理学家进行解读。错误解读可能导致误诊或标签化，因此强调“测验+访谈+行为观察”的综合评估模式。
为提升效率与解释力，2008年推出的MMPI-2-RF（Restructured Form）将题目缩减至338项，并重构量表体系。新版本基于当代心理病理学模型（如五因素模型与内部化-外部化维度），将原有10个临床量表整合为更高阶的维度，如：
MMPI-2-RF保留了原版的效度量表，并新增若干特定问题量表（SP scales），能更精准定位具体症状群。研究显示，其信效度优于传统MMPI-2，尤其在区分共病状态方面表现突出。
明尼苏达多项人格测验的结果通常以剖面图形式呈现，横轴为各量表名称，纵轴为T分数（均值50，标准差10）。T分≥65通常被视为临床显著水平，提示可能存在相关心理问题。但单一量表升高不足以确诊，需结合整体剖面模式分析。
例如，“神经症三联征”（量表1、2、3同时升高）常见于焦虑或转换障碍患者；而“精神病性剖面”（量表6、7、8显著升高）可能指向精神分裂症谱系障碍。此外，某些职业群体（如艺术家、创意工作者）可能在特定量表上呈现非病理性升高，需结合背景信息判断。
测验结果的解释必须考虑文化、教育、语言及近期生活事件的影响。例如，移民可能因文化适应压力在F量表上得分偏高；慢性疼痛患者可能在Hs量表上自然升高。专业人员需排除这些干扰因素，避免误判。
MMPI属于受版权保护的专业心理测验，仅限具备资质的心理健康从业者使用。未经授权的网络版本或简化版缺乏标准化施测流程，结果不可靠。此外，测验不得用于歧视性目的，如拒绝雇佣或剥夺权利，除非有充分临床依据并符合法律程序。
受测者有权了解测验目的、结果含义及数据用途。知情同意是施测前的必要步骤。在青少年或认知受损人群中使用时，需调整解释方式，确保其理解与配合。
明尼苏达多项人格测验历经八十余年发展，始终站在心理评估科学的前沿。其严谨的编制逻辑、丰富的临床验证及持续的版本优化，使其成为理解人类复杂心理状态的重要窗口。对于寻求自我认知或专业帮助的个体而言，通过正规渠道接受MMPI评估，是迈向心理健康的关键一步。科学使用这一工具，有助于早期识别风险、精准干预，并促进个体与社会的整体福祉。
